Desde paquetes escolares y dispositivos móviles en escuelas rurales de Quintana Roo, hasta pláticas de emprendimiento a jóvenes indígenas de la Selva Lacandona.
ATACAMOS DE FRENTE AL PROBLEMA QUE ALIMENTA EL REZAGO EDUCATIVO
Grupo Dume trabaja de la mano con gobiernos estatales y municipales de todo el país para llevar útiles escolares, tecnología y conocimiento a niños y jóvenes en evidente desventaja.
Creemos en la necesidad de revertir la tendencia del gasto público y recurrir a la innovación educativa a favor de los que más la necesitan:
Sectores sociales de bajos recursos
Localidades pequeñas
Población indígena
Niños migrantes
Niños que trabajan
Niños con discapacidades
Útiles Escolares
Abastecimiento oportuno de paquetes con útiles escolares para todos los niveles de educación.
PROGRAMA DE APOYO PATROMINIAL DE ÚTILES ESCOLARES
A través de este programa, Grupo Dume diseña, fabrica y distribuye paquetes escolares subsidiados por el gobierno, especialmente pensados para cubrir las necesidades básicas y técnicas de alumnos de preescolar, primaria, secundaria y preparatoria.
Creemos en la importancia de preparar a niños y jóvenes para el nuevo mundo globalizado que hoy estamos viviendo, por eso todos nuestros paquetes además de cumplir con la lista oficial de útiles escolares de la SEP, también incluyen útiles que fomentan el aprendizaje de inglés y el uso de tecnología en todos los niveles de educación.
¿Cómo funciona?
TRABAJO EN EQUIPO CON GOBIERNOS ESTATALES Y MUNICIPALES
El programa inicia con una sesión de planeación con el equipo de gobierno estatal o municipal para definir objetivos, cobertura y niveles educativos que serán beneficiados por el subsidio.
Después se diseña el contenido de los paquetes escolares y se fabrican con los estándares mas altos de calidad para asegurar su funcionalidad y durabilidad a través del tiempo.
Una vez armados los paquetes, se distribuyen escuela por escuela a través de nuestra propia flotilla de camiones y centros de acopio en la región.
Tabletas
El primer paso para lograr la inclusión y apropiación de tecnología en la vida cotidiana de niños y jóvenes.
NUESTRAS TABLETAS NO SOLO ESTIMULAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE, TAMBIÉN LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
La tecnología en el aula no es un tema de equidad, de capacidades o de empleo garantizado al terminar los estudios.
La mitad de la población de México y del mundo entero está conectada a Internet. Las nuevas generaciones necesitan crecer entendiendo las nuevas formas de hacer las cosas, de resolver los problemas, de colaborar, de emprender.
Hoy vivimos mejor conectados, informados y sincronizados que nunca, el futuro de México no debe ser la excepción.
¿Cómo funciona?
TRABAJO EN EQUIPO CON GOBIERNOS ESTATALES Y MUNICIAPLES
Al igual que el programa de útiles escolares, nuestro programa de tabletas inicia con una reunión de planeación con el equipo de gobierno en turno para definir objetivos, cobertura y niveles educativos que serán beneficiados por el subsidio.
Posteriormente determinamos los requerimientos técnicos de las tabletas, las personalizamos y las distribuimos escuela por escuela a través de nuestra propia flotilla de camiones y centros de acopio en la región.
Conocimiento
En la implementación de cada programa, Grupo Dume dona una pantalla de cine por dos meses para llevar educación y entretenimiento a las zonas marginadas del país.
PROYECTAMOS PELÍCULAS Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA ESTIMULAR LA CURIOSIDAD Y EL DESEO DE APRENDER
¿Que sucedería en nuestro país si invirtiéramos el doble del tiempo y del dinero que hoy se invierte en educación? El doble no sólo en las mejores escuelas, sino en todas las escuelas, especialmente en las escuelas de escasos recursos.
¿Que pasaría si todos los niños de 7 años supieran leer y escribir? ¿Qué pasaría si las materias de un ciclo escolar se vieran como una oportunidad y no como un requisito?
México necesita una nueva generación de niños interesados en aprender, que les guste explorar, porque una vez que eso sucede, las posibilidades son infinitas.
Estados y municipios con los que hemos trabajado:
